疫情虽至，科研热情未减。青岛市市南区实验幼儿园、市南区延福花园幼儿园隆重举行了中国学前教育研究会，青岛教育科学“十四五”规划课题《幼小衔接视角下幼儿园STEM活动设计与实施研究》课题线上开题仪式。开题会上邀请了青岛市教科院教研主任辛明老师，青岛大学学前教育系主任王芳教授、市南区教育研究中心学前部于风丽老师以及课题研究教师代表等共同参与了本次开题仪式。
青岛市教科院教研主任辛明老师宣布了课题立项书通知书，拉开了课题开题仪式。
课题负责人潘明园长宣读了《幼小衔接视角下幼儿园STEM活动设计与实施研究》开题报告，从课题提出的背景、国内外研究现状、课题研究的实践意义与理论价值等方面进行了详细的论述。
课题组成员代表郝莉助理对课题扎实开展进行了表态发言，课题组将会发挥集体智慧和团队力量中努力将课题做实、做细、做持久、做出成效，助力教师内涵式发展。
参会专家王芳教授，辛明主任，于风丽老师分别对开题报告进行了精彩的点评，充分肯定了课题研究的价值。专家们对课题的内容、重难点、成果形式等环节做了深度的分析，着重剖析了课题研究的重难点，为STEM与幼小衔接融合，与创造教育深度研究的融合指明方向，推动课题有深度、有层次的研究和发展。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。本次开题报告会的成功启动，是对幼儿园20多年来创造教育的研究的传承，是创造教育课程可持续发展的新的生长点，更是STEM游戏与幼小衔接领域的融合，在专家领导的引领与支持下，课题组成员们找准了研究的着力点、创新点，明确了本课题研究的方向，进一步提升教师科研能力素养，为幼儿终身发展奠定了扎实的基础。（赵广爱）
