近日，山东省信息学总结表彰会议在平邑一中隆重举行，青岛市南区实验小学在比赛中取得历史性突破，四名同学荣获省一等奖，一名同学荣获省二等奖，是全省小学中获一等奖最多的学校之一。青岛市南区实验小学也获得了全国青少年信息学奥林匹克联赛“金牌学校”荣誉称号。
在本次比赛中，四年级四班王景睿、五年级六班马浩鸣、六年级二班曾维航、六年级三班田昊博同学获得省一等奖，六年级一班的余东泽同学获得省二等奖。
同时，在2021年山东省中小学机器人大赛中，六年级六班的杨一航、李炫诚、刘家铖和五年级八班的李炫霆四位同学荣获“双足人形或多足仿生类机器人”竞赛项目小学组一等奖；在青岛市中小学信息技术竞赛中，五年级二班高嘉岳，五年级六班马浩鸣两位同学荣获青岛市程序设计比赛项目小学组二等奖。
随着信息化技术的不断进步，未来人才对信息化能力的要求也越来越高。市南区实验小学坚持以“为未来而学，为未来而教”的教育理念，不断探索人工智能技术与学校课程的深度融合，依托“儿童大学理创学院”，以“理性思考 创新应用”为育人目标，从课堂教学到社团活动再到特长发展，形成“基础+课程群”的发展模式，学校连年被评为山东省“优秀参赛学校”、“金牌学校”，培养了一批又一批优秀学生。
“改变世界，从编程开始”，编程是人工智能时代的基础能力。通过编程可以培养学生的计算思维，提升学生的逻辑能力。学校注重人工智能时代学生计算思维和编程能力的培养，开设了“小海码”编程社团，主要面向3-5年级的同学，分为三个学习班，分别学习Goc、C++、Python编程语言。社团活动所授的人工智能与编程教学内容丰富，富有挑战性，可利用学生对图形化编程的兴趣，转化为学生学习代码类程序设计的动力，在程序设计的过程中培养学生的逻辑思维和程序设计思想，秉承着“在孩子心中种下一颗创新的种子”教育理念，在课程设计和实施中注重调动学生的主动性、创造性、培养青少年认知人工智能的奥秘，培养学生的信息意识、计算思维，学生们通过学信息编程和参赛，拓宽了知识面，提高了逻辑思维、动手实践和自学能力，养成了独立分析问题和解决实际问题的良好习惯，提升了综合学科素养，为适应未来的人工智能时代发展把脉。
金牌学校的取得再一次给予了学校开展人工智能教学、智慧校园建设发展的信心，下一步学校信息组将继续以“理性思考 创新应用”为育人目标，加强信息技术课堂编程教学、人工智能社团活动，为智慧校园建设提供智慧支持！（赵广爱）
